精选滔滔不绝用两种意思造句74句

滔滔不绝造句两种意思造句

1、滔滔不绝的造句是什么

(1)、碧　煌　剔　透　  情　意　居　业　  之　秋　失　所

(2)、……无不……听了他讲的故事，大家无不啧啧赞叹。

(3)、《山谷中的谜底》告诉我们加拿大魁北克省山谷中有个谜：西坡长满杂树，东坡只有雪松。原因是西坡雪小压不断树枝，东坡的雪松枝桠会弯曲，把雪抖落再反弹，其他树没有这个特点都死了。告诉我们一个道理：确实，有时弯曲不是屈服和毁灭，而是为了生存和更好地发展。这句话给我们的启示是：在压力和逆境面前，既要敢于抗争，也要学会退让，以退为进，一样可以更好地生存和发展。如卧薪尝胆。

(4)、人教版五年级数学上册《第一单元》知识点+测试卷及答案

(5)、拼读音节时,以ü开头的韵母与声母j、q、x相拼时，ü上的两点要省去，如：巨人(jùrén)，以ü开头的韵母与声母n、l相拼时，ü的两点不能省写，因为声母n、l还能与韵母u相拼。如陆地(lùdì)、绿地(lǜdì)。

(6)、如果我们能使他谈谈他最得意的话题，他会滔滔不绝地谈几个小时。

(7)、给文段拟一个恰当的标题。(不超过10个字)

(8)、描写人物神态的：神采奕奕、眉飞色舞、炯炯有神、眉开眼笑、愁眉苦脸、垂头丧气、没精打采

(9)、       递进关系：不但……而且……；不仅……还……

(10)、孙女不过十来岁剪着可爱的短发嘴里一直滔滔不绝地说着什么。

(11)、给下面的句子排序。(    )它的花，就像五角星，远远望去，就像在绿色的布匹上点缀着一颗颗的红星星。(    )瞧，他的茎微微发红，一片片叶子油亮亮的，就像是打了一层蜡似的。(    )最美丽动人的，要数四季海棠的花朵了。(    )茎的顶端，顶着几个含苞待放的花骨朵，就像几个粉红色的小饺子。(    )四季海棠真是美丽极了！课外阅读。

(12)、我们中没人逃得过那些一个人滔滔不绝说下去，而其他人的大脑脱离其中的会议!

(13)、三岁贯女,莫我肯劳  乐郊乐郊，谁之永号！

(14)、夸张 比喻 比喻 拟人 列数字 作比较、列数字

(15)、形容有学问的成语：学富五车博闻强识满腹经纶才华横溢博古通今

(16)、五年小学生活中，我们独立攻克过难题，搞过特色活动，如音乐、体育、美术、手工、语文实践活动……每逢我们成功的时候，心中总有无尽的喜悦，请把你做某件事或参加某项活动的经过及成功时的内心感受写下来。

(17)、造句：快7点钟哒，还是‘冷火秋烟’的，冒得几个人到公园来玩。

(18)、造句：他把这事做得严丝密缝的，冇留一点痕迹。

(19)、他那两个乌黑的(    )仁里似乎有两个无比闪亮的小星星。

(20)、蝴蝶        花丛，        树林，        小溪，        山谷里来聚会。

2、滔滔不绝用两种意思造句

(1)、造句：今天啯温度降得真是有点“冷死巴人”咧！

(2)、机会是每个人都有的，但许多人不知道他们已碰到它。——(英)达尔文

(3)、    四种句式的互换：a陈述句、把字句、被字句;b肯定句与否定句;c陈述句与反问句;d直接叙述与间接叙述的互换。

(4)、她滔滔不绝地诉说着悲惨的往事，不禁泪流满面。

(5)、注意范围的大小。如：“辽阔”和“广阔”，都是指面积广大，但辽阔比广阔所指的范围更大。

(6)、任选一个词语造句：                                                  

(7)、反方：我方不敢认同这种做法。①因为虽然用成语来改确实别出心裁，但其效果是所用成语就失去了已有的文化内涵。这也太唯利是图吧？②现在整个社会都在提倡写规范字，说规范话。如果刚学成语的小朋友看了，以为广告上的就是成语本来意思，当他们拿着这些“成语”去造句，去写作文的时候……会是什么样子，这可能会影响他们一生呢！

(8)、水滴石穿   一心一意  感激涕零  百感交集  深思熟虑

(9)、    熟记《汉语拼音字母表》，记住26个大、小写字母的写法。

(10)、                                                        

(11)、虽然小明很不听话，但爷爷奶奶还是宠着这个(陶  淘)气孩子。

(12)、造句：昨天晚上陪老板唱‘卡拉喔荷’呿哒，搞得神更半夜(yǎ)。

(13)、    基本笔画、笔顺规则、偏旁部首、间架结构。

(14)、    格言、经典诗句以及小升初必备古诗80首的背诵及默写。

(15)、情绪(　　)(　　)　　不(　　)而(　　)

(16)、④姓名算两个专用名词，姓和名第一个字母都要大写。如：MáoZédōng.

(17)、莫泊桑是十九世纪法国著名作家。他的代表作有《羊脂球》、《我的叔叔于勒》等。他被誉为“短篇小说之王”。他的短篇小说构思别具匠心情节变化多端，描写生动细致，刻画人情世态惟妙惟肖，令人读后回味无穷。

(18)、3涓涓细流，汇在滔滔不绝的大江里;江水像微微拂动的丝绸。

(19)、描写人物仪态、风貌的成语：憨态可掬、文质彬彬、风度翩翩、相貌堂堂、容光焕发、

(20)、  ，  ，  ；  ，  ；  ，  。

3、滔滔不绝的造句和意思

(1)、黄河水滔滔不绝地流了下来。气势雄伟，大气磅礴！

(2)、造句：你以为他懂得蛮多内子，还不是杂‘撮汤锅子’的场合！

(3)、嫌(   )慕(   )浸(    )嘱(    )悔(    )销(    )

(4)、改为拟人句：                                                          

(5)、来而不可失者时也，蹈而不可失者机也。——(宋)苏轼

(6)、要求：事例突出特点；写出真情实感；不少于400字。

(7)、扁鼻子军官的眼光立刻变得凶恶可怕,他向前弓着身子,伸出两只大手。啊!那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。雨来疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手来,在雨来的脸上打了两巴掌,又把他脸上的肉揪起一块,咬着牙拧。雨来的脸立刻变成白一块,青一块,紫一块。鬼子又向他胸脯上打了一拳。雨来打个趔趄,后退几步,后脑勺正碰在柜板上,但立刻又被抓过来,肚子撞在炕沿上。

(8)、这篇课文作者苏叔阳(谁)深情地回忆了刘老师的三件事笑谈腿疾、板书、放风筝，为我们讲述了一位开朗、乐观、有着顽强生命力，对生活和事业充满热爱和追求的刘老师。理想的风筝承载着他对生活和事业的无限热爱和追求。

(9)、“端午节”就要到了，我们班要开展一次座谈会。班上的小同学们已经准备好了各种关于端午节的资料，现在请你当一名小主持人来调动大家的积极性吧。

(10)、“等到这些小树……道一声：‘老师，我们没有辜负您的希望！’表达了学生对母校对老师的深深眷恋，反映了同学们立志成才回报老师的心情。

(11)、这种原本用来讽刺中式英语的Chinglish也逐渐变成了新英语被收录到牛津词典真是令人不禁赞叹英语的包容性。

(12)、意思是：只读书却不思考,就会迷惑而无所适从;只是空想，却不读书,就会对自己有害。

(13)、造句：那扎鬼崽子灵泛死哒，随么子事一学就会！

(14)、他讲起历史典故来总是滔滔不绝地引经据典,被大家视为“立地书厨”。

(15)、释义：不正经的、漫不经心的意思，还有些手舞足蹈，力求表现，哗众取宠之意。

(16)、就在医生们一(筹  愁)莫展的时候，那位病人突然醒了过来。

(17)、《孔子游春》孔子带学生到泗水欣赏春天美景以此来教导学生做人。因为水有德行，有情义，有志向，善施教化，所以孔子称水是真君子。学了课文，我们认识了博学多才、循循善诱、有教无类、因材施教、教导有方的大教育家孔子，认识了爽朗大方、心地善良、乐善好施的子路，温文尔雅、谦虚沉稳的颜回。

(18)、上学期间我总是忙碌于各种社团活动，因而成绩有所下降。

(19)、造句：________________________________________________________

(20)、    白胖胖的蚕爬上了草山，她织得那么快，那么好。左一下，右一下，一丝不苟，不一会儿就织成浑圆的茧子，雪白的茧子光溜溜的。这时，蚕也向大家作了说明：“我吐出的丝(     )很多，(     )我一点不留，把它全送给人们，织成五光十色的彩绸。”

4、滔滔不绝用两个意思造句

(1)、托物言志：“托”借、假托的意思，通对物品的描写和叙述，表现自己的志向和意愿。

(2)、他滔滔不绝的会议发言，像催眠曲一样让人想睡觉。

(3)、不能删掉。因为删掉了,就过于绝对。这样写体现了语言的严谨性。

(4)、释义：左一下右一下，啰嗦，麻烦；不得要领，没完没了。

(5)、那一天我第一次发现,母亲原来是那么瘦小! (　　　　)

(6)、让人们讲故事他们可以滔滔不绝，但是却经常闭目塞听。

(7)、用关联词语的句子，一般都由两个以上的分句组成。而分句与分句之间存在着各种各样的关系，正符合我们表达的需要。因此，学会正确选用关联词语是非常必要的。

(8)、部编版五年级语文上册《第二单元》知识点+检测卷

(9)、获取父亲对自己行动的支持　马市长是一个言行不一的人。

(10)、声调符号标在音节的主要母音上，可记口诀：看见a母不放过，没有a母找o、e、i、u并列标在后，单个韵母不用说;i上标调不写点，遇上轻声不标调。如：休会(xiūhuì)。

(11)、③、刘老师啊，您在哪里？我深深地、深深地思念您……

(12)、选择关系：不是……就是……；是……还是……；与其……不如……；宁可……也不……

(13)、18他在教室里，滔滔不绝，指手划脚地讲着什么。

(14)、(   )(   )不谈     惊(   )骇(   )